06
январь
2023
2022-2023 о.ж. 1,2 тоқсан ТЖБ талдауы
«Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар Дінмұхамед Қонаев атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2022-2023 оқу жылы
І тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы
Мақсаты: І тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы.
«Білім алушылардың үлгерімін, аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгілік ережелерін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына сәйкес бағалау өткізіледі. Бірінші тоқсанда педагогтер 2-11 сыныптарда бөлімге (бұдан әрі –БЖБ) 1 жиынтық жұмыс және тоқсанға (бұдан әрі – ТЖБ) 1 жиынтық жұмыс өткізеді.
ҚР БҒМ №125 бұйрығына сәйкес өлшенетін өлшемдерді баллмен пайдалануды сақтайды (БЖБ үшін max балл 1-4 сыныптарда 7-ден кем емес және 15-тен артық емес, 5-11(12) сыныптарда 7-ден кем емес және 20-дан артық емес).
ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде тоқсан үшін жиынтық жұмыстың тапсырмаларын құрастырады. Орындауға 45 минуттан артық емес уақыт бөлінеді;
Жалпы білім беретін мектептерде тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмаларын пән мұғалімдері сыныптағы білім алушылардың ерекшеліетерін ескере отырып, құрастырды.Тапсырмалар оқу мақсаты негізінде талапқа сай құрылған.
5-11сыныптардың БЖБ, ТЖБ қорытындысына келсек:
5-11 сыныптарда мектептің 2021жылы 01.10.№42/1 бұйрығы негізінде БЖБ 05.10-15.10. жүргізілді.28.10.2021 жылы №48 бұйрығы негізінде ТЖБ жүргізілді.
5,6 сыныптарда 9 пәннен,7,8 сыныптарда -13 пәннен, 9сыныпта-14 пәннен,
5 сыныптар бойынша 15 БЖБ , 6 ТЖБ жүргізілді. БЖБ ,ТЖБ тапсырмалары әр пән мұғалімдері 2 нұсқада оқу мақсаттарына сай әр бірлестікте талданып, құрастырылды.Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.
5 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 15 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 36тапсырманың 40-50% жинап отыр.
6 сыныптар бойынша 14 БЖБ , 6 ТЖБ жүргізілді. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 6 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 21 80-100% орындаса, 25 тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
7 сыныптар бойынша 22 БЖБ , 5 ТЖБ жүргізілді.Оқушылар берілген тапсырманы өз деңгейінде орындады. Тапсырмаларды жоғары деңгейде орындаған оқушылар 16, тапсырманы төмен деңгейде орындаған 24.
8 сыныптар бойынша 12 пәннен БЖБ, 5 пәннен ТЖБ жүргізілді. Тапсырманы жоғары деңгейде орындағандар 11, төмен көрсеткіш 31 оқушылары кездесті.
9 сыныптар бойынша 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.9 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 5оқушы тапсырманың 80-100% орындаса, 34 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
10 сыныптар бойынша келсек 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Оқушылар БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын орындаған.Жалпы жақсы көрсеткіш көрсеткен оқушылар 3 оқушылар берілген тапсырмалардың мах ұпайдың 85-100% жинап отыр. Төмен деңгейде 13 оқушылар тапсырманың 40-49% орындап отыр.,
11 сыныптарға келсек 21 БЖБ,8 ТЖБ өтті. Әр пән бойынша тапсырмалар орындалған. 11 сыныбы бойынша 25 оқушы білім алуда тапсырмаларды орындауда жоғары ұпай жинаған 5 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 7 оқушылар тапсырманың 25-45%алып отыр.
Қорытынды: БЖБ,ТЖБ жұмыстары тест спецификациясына сәйкес жүргізілді.ТЖБ жұмысы қағазға жүргізілді. БЖБ мен ТЖБ жұмыстары шығармашылық сипатта, практикалық тапсырмалар, жобалар, эссе тапсырмалары бағытында жүргізілді. Әрбір жүргізілентін сабақ алдында алдын-ала оқушыларды дайындап,ата-аналарға ескертіліп отырды.Білім алушылардың уақытын тиімді пайдалану мүмкіндіктері мен оқудағы ілгерілеу мақсатындағы шаралар ұйымдасытырылып отырады. бағалау жүйесі 1 БЖБ-25%, формативті бағалау-25%,ТЖБ -50%,Барлығы 100%. қорытындымен тоқсандық шығады. Аталған көрсеткіштер бойынша төмен жинап отырған оқушылармен қосымша жұмыстар жүргізілу керектігі айтылды. Біразмұғалімдер анықтаманың электронды тұрде тапсырды.
Ұсыныс:
- Әр тоқсан бойынша оқушыларға БЖБ, ТЖБ сапалы өтуін қадағалау.
-БЖБ,ТЖБ оқушылардың толық қатысуын қамтамасыз етуді бақылауға алу және жұмыстардың уақытында тексерілу
-БЖБ,ТЖБ жазылып болғаннан кейін оқушының жинаған балы рубрика арқылы ата-анаға уақытында хабарлау пән мұғалімдеріне жүктелсін.
Анықтама жазған: Ш.Сыртанова
«Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар Дінмұхамед Қонаев атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2022-2023 оқу жылы
ІІ тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы
Мақсаты: ІІ тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы.
«Білім алушылардың үлгерімін, аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгілік ережелерін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына сәйкес бағалау өткізіледі. Бірінші тоқсанда педагогтер 2-11 сыныптарда бөлімге (бұдан әрі –БЖБ) 1 жиынтық жұмыс және тоқсанға (бұдан әрі – ТЖБ) 1 жиынтық жұмыс өткізеді. ҚР БҒМ №125 бұйрығына сәйкес өлшенетін өлшемдерді баллмен пайдалануды сақтайды (БЖБ үшін max балл 1-4 сыныптарда 7-ден кем емес және 15-тен артық емес, 5-11(12) сыныптарда 7-ден кем емес және 20-дан артық емес).
ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде тоқсан үшін жиынтық жұмыстың тапсырмаларын құрастырады. Орындауға 45 минуттан артық емес уақыт бөлінеді; Жалпы білім беретін мектептерде тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмаларын пән мұғалімдері сыныптағы білім алушылардың ерекшеліетерін ескере отырып, құрастырды.Тапсырмалар оқу мақсаты негізінде талапқа сай құрылған.
5-11сыныптардың БЖБ, ТЖБ қорытындысына келсек:
5-11 сыныптарда мектептің 2021жылы 01.10.№42/1 бұйрығы негізінде БЖБ 05.10-15.10. жүргізілді.28.10.2021 жылы №48 бұйрығы негізінде ТЖБ жүргізілді.
5,6 сыныптарда 9 пәннен,7,8 сыныптарда -13 пәннен, 9 сыныпта-14 пәннен,
5 сыныптар бойынша 16 БЖБ , 12 ТЖБ жүргізілді. БЖБ ,ТЖБ тапсырмалары әр пән мұғалімдері 1 нұсқада оқу мақсаттарына сай әр бірлестікте талданып, құрастырылды. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.
2 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 14 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 12 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
3 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 18 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 16 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
4 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 21 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 25 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
5 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 16 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 30 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
6 сыныптар бойынша 11 БЖБ , 9 ТЖБ жүргізілді. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 6 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 13 оқушылар 80-100% орындаса, 23 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
7 сыныптар бойынша 15 БЖБ , 13 ТЖБ жүргізілді.Оқушылар берілген тапсырманы өз деңгейінде орындады. Тапсырмаларды жоғары деңгейде орындаған 13 оқушылар, тапсырманы төмен деңгейде орындаған 23 оқушы.
8 сыныптар бойынша 20 пәннен БЖБ, 13 пәннен ТЖБ жүргізілді. Тапсырманы жоғары деңгейде орындағандар 11оқушы, төмен көрсеткіш 29 оқушы кездесті.
9 сыныптар бойынша 20 пәннен БЖБ, 13 пәннен ТЖБ өтті. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 9 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 5 оқушы тапсырманың 80-100% орындаса, 32 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
10 сыныптар бойынша келсек 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Оқушылар БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын орындаған.Жалпы жақсы көрсеткіш көрсеткен оқушылар 3 оқушылар берілген тапсырмалардың мах ұпайдың 85-100% жинап отыр. Төмен деңгейде 12 оқушылар тапсырманың 40-49% орындап отыр.,
11 сыныптарға келсек 19 БЖБ,11ТЖБ өтті. Әр пән бойынша тапсырмалар орындалған. 11 сыныбы бойынша 25 оқушы білім алуда тапсырмаларды орындауда жоғары ұпай жинаған 5 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 7 оқушылар тапсырманың 30-50%алып отыр.
Қорытынды: БЖБ, ТЖБ жұмыстары тест спецификациясына сәйкес жүргізілді.ТЖБ жұмысы қағазға жүргізілді. БЖБ мен ТЖБ жұмыстары шығармашылық сипатта, практикалық тапсырмалар, жобалар, эссе тапсырмалары бағытында жүргізілді. Әрбір жүргізілентін сабақ алдында алдын-ала оқушыларды дайындап,ата-аналарға ескертіліп отырды.Білім алушылардың уақытын тиімді пайдалану мүмкіндіктері мен оқудағы ілгерілеу мақсатындағы шаралар ұйымдасытырылып отырады. бағалау жүйесі 1 БЖБ-25%, формативті бағалау-25%,ТЖБ -50%,Барлығы 100%. қорытындымен тоқсандық шығады. Аталған көрсеткіштер бойынша төмен жинап отырған оқушылармен қосымша жұмыстар жүргізілу керектігі айтылды. Біразмұғалімдер анықтаманың электронды тұрде тапсырды. 9а сыныа Жеңіс Б, 6а Көбей Н. Бжб, тжб пәндерінен жүргізілмейді, сабақтары бағаланбайды. Жалпы мектеп бойынша жоғары ұпай жинаған 127 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 281 оқушылар тапсырманың 30-50% алып отыр. ТДС қазақ сынып 4\3 оқушы\,3- сыныпта 2 оқушы,1-сыныпта 1сынып оқушылары және тдс орыс сынып 4сынып-3 оқушы,3сыныпта 1 оқушы, 2 сыныпта 1 оқушыларынан бөлім және тоқсандық жиынтық жұмыстары алынады, төмен көрсеткіш 11оқушылар тапсырманың 30-50% алып отыр. Күнделік журналында бжб, тжб балдарын енгізіп тоқсандық білім сапасы шығарылды. ТЖБ болған күнге Қалыптастыру бағалау \ФО\ орнына қорытынды бақылау жұмысы \ҚБ\ж\ ауыстырылды. Сыныптың оқу бағдарламасын тексергенде көрсетіліп тұр.
Ұсыныс:
- Әр тоқсан бойынша оқушыларға БЖБ, ТЖБ сапалы өтуін қадағалау.
-БЖБ,ТЖБ оқушылардың толық қатысуын қамтамасыз етуді бақылауға алу және жұмыстардың уақытында тексерілу
-БЖБ,ТЖБ жазылып болғаннан кейін оқушының жинаған балы рубрика арқылы ата-анаға уақытында хабарлау пән мұғалімдеріне жүктелсін.
Анықтама жазған: Ш.Сыртанова
2022-2023 оқу жылы
І тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы
Мақсаты: І тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы.
«Білім алушылардың үлгерімін, аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгілік ережелерін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына сәйкес бағалау өткізіледі. Бірінші тоқсанда педагогтер 2-11 сыныптарда бөлімге (бұдан әрі –БЖБ) 1 жиынтық жұмыс және тоқсанға (бұдан әрі – ТЖБ) 1 жиынтық жұмыс өткізеді.
ҚР БҒМ №125 бұйрығына сәйкес өлшенетін өлшемдерді баллмен пайдалануды сақтайды (БЖБ үшін max балл 1-4 сыныптарда 7-ден кем емес және 15-тен артық емес, 5-11(12) сыныптарда 7-ден кем емес және 20-дан артық емес).
ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде тоқсан үшін жиынтық жұмыстың тапсырмаларын құрастырады. Орындауға 45 минуттан артық емес уақыт бөлінеді;
Жалпы білім беретін мектептерде тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмаларын пән мұғалімдері сыныптағы білім алушылардың ерекшеліетерін ескере отырып, құрастырды.Тапсырмалар оқу мақсаты негізінде талапқа сай құрылған.
5-11сыныптардың БЖБ, ТЖБ қорытындысына келсек:
5-11 сыныптарда мектептің 2021жылы 01.10.№42/1 бұйрығы негізінде БЖБ 05.10-15.10. жүргізілді.28.10.2021 жылы №48 бұйрығы негізінде ТЖБ жүргізілді.
5,6 сыныптарда 9 пәннен,7,8 сыныптарда -13 пәннен, 9сыныпта-14 пәннен,
5 сыныптар бойынша 15 БЖБ , 6 ТЖБ жүргізілді. БЖБ ,ТЖБ тапсырмалары әр пән мұғалімдері 2 нұсқада оқу мақсаттарына сай әр бірлестікте талданып, құрастырылды.Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.
5 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 15 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 36тапсырманың 40-50% жинап отыр.
6 сыныптар бойынша 14 БЖБ , 6 ТЖБ жүргізілді. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 6 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 21 80-100% орындаса, 25 тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
7 сыныптар бойынша 22 БЖБ , 5 ТЖБ жүргізілді.Оқушылар берілген тапсырманы өз деңгейінде орындады. Тапсырмаларды жоғары деңгейде орындаған оқушылар 16, тапсырманы төмен деңгейде орындаған 24.
8 сыныптар бойынша 12 пәннен БЖБ, 5 пәннен ТЖБ жүргізілді. Тапсырманы жоғары деңгейде орындағандар 11, төмен көрсеткіш 31 оқушылары кездесті.
9 сыныптар бойынша 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.9 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 5оқушы тапсырманың 80-100% орындаса, 34 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
10 сыныптар бойынша келсек 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Оқушылар БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын орындаған.Жалпы жақсы көрсеткіш көрсеткен оқушылар 3 оқушылар берілген тапсырмалардың мах ұпайдың 85-100% жинап отыр. Төмен деңгейде 13 оқушылар тапсырманың 40-49% орындап отыр.,
11 сыныптарға келсек 21 БЖБ,8 ТЖБ өтті. Әр пән бойынша тапсырмалар орындалған. 11 сыныбы бойынша 25 оқушы білім алуда тапсырмаларды орындауда жоғары ұпай жинаған 5 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 7 оқушылар тапсырманың 25-45%алып отыр.
Қорытынды: БЖБ,ТЖБ жұмыстары тест спецификациясына сәйкес жүргізілді.ТЖБ жұмысы қағазға жүргізілді. БЖБ мен ТЖБ жұмыстары шығармашылық сипатта, практикалық тапсырмалар, жобалар, эссе тапсырмалары бағытында жүргізілді. Әрбір жүргізілентін сабақ алдында алдын-ала оқушыларды дайындап,ата-аналарға ескертіліп отырды.Білім алушылардың уақытын тиімді пайдалану мүмкіндіктері мен оқудағы ілгерілеу мақсатындағы шаралар ұйымдасытырылып отырады. бағалау жүйесі 1 БЖБ-25%, формативті бағалау-25%,ТЖБ -50%,Барлығы 100%. қорытындымен тоқсандық шығады. Аталған көрсеткіштер бойынша төмен жинап отырған оқушылармен қосымша жұмыстар жүргізілу керектігі айтылды. Біразмұғалімдер анықтаманың электронды тұрде тапсырды.
Ұсыныс:
- Әр тоқсан бойынша оқушыларға БЖБ, ТЖБ сапалы өтуін қадағалау.
-БЖБ,ТЖБ оқушылардың толық қатысуын қамтамасыз етуді бақылауға алу және жұмыстардың уақытында тексерілу
-БЖБ,ТЖБ жазылып болғаннан кейін оқушының жинаған балы рубрика арқылы ата-анаға уақытында хабарлау пән мұғалімдеріне жүктелсін.
Анықтама жазған: Ш.Сыртанова
«Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар Дінмұхамед Қонаев атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2022-2023 оқу жылы
ІІ тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы
Мақсаты: ІІ тоқсан бойынша БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы орындалуы.
«Білім алушылардың үлгерімін, аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгілік ережелерін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына сәйкес бағалау өткізіледі. Бірінші тоқсанда педагогтер 2-11 сыныптарда бөлімге (бұдан әрі –БЖБ) 1 жиынтық жұмыс және тоқсанға (бұдан әрі – ТЖБ) 1 жиынтық жұмыс өткізеді. ҚР БҒМ №125 бұйрығына сәйкес өлшенетін өлшемдерді баллмен пайдалануды сақтайды (БЖБ үшін max балл 1-4 сыныптарда 7-ден кем емес және 15-тен артық емес, 5-11(12) сыныптарда 7-ден кем емес және 20-дан артық емес).
ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде тоқсан үшін жиынтық жұмыстың тапсырмаларын құрастырады. Орындауға 45 минуттан артық емес уақыт бөлінеді; Жалпы білім беретін мектептерде тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмаларын пән мұғалімдері сыныптағы білім алушылардың ерекшеліетерін ескере отырып, құрастырды.Тапсырмалар оқу мақсаты негізінде талапқа сай құрылған.
5-11сыныптардың БЖБ, ТЖБ қорытындысына келсек:
5-11 сыныптарда мектептің 2021жылы 01.10.№42/1 бұйрығы негізінде БЖБ 05.10-15.10. жүргізілді.28.10.2021 жылы №48 бұйрығы негізінде ТЖБ жүргізілді.
5,6 сыныптарда 9 пәннен,7,8 сыныптарда -13 пәннен, 9 сыныпта-14 пәннен,
5 сыныптар бойынша 16 БЖБ , 12 ТЖБ жүргізілді. БЖБ ,ТЖБ тапсырмалары әр пән мұғалімдері 1 нұсқада оқу мақсаттарына сай әр бірлестікте талданып, құрастырылды. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды.
2 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 14 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 12 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
3 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 18 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 16 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
4 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 21 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 25 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
5 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен оқушылар 16 оқушылар тапсырманың 80-100% орындаса, 30 оқушы тапсырманың 40-50% жинап отыр.
6 сыныптар бойынша 11 БЖБ , 9 ТЖБ жүргізілді. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 6 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 13 оқушылар 80-100% орындаса, 23 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
7 сыныптар бойынша 15 БЖБ , 13 ТЖБ жүргізілді.Оқушылар берілген тапсырманы өз деңгейінде орындады. Тапсырмаларды жоғары деңгейде орындаған 13 оқушылар, тапсырманы төмен деңгейде орындаған 23 оқушы.
8 сыныптар бойынша 20 пәннен БЖБ, 13 пәннен ТЖБ жүргізілді. Тапсырманы жоғары деңгейде орындағандар 11оқушы, төмен көрсеткіш 29 оқушы кездесті.
9 сыныптар бойынша 20 пәннен БЖБ, 13 пәннен ТЖБ өтті. Жиынтық бағалау бойынша әр пәнге мах ұпай берілген сол жинаған ұпай бойынша әр оқушының тапсырманы орындаудағы пайызы шығарылды. 9 сыныптар бойынша жоғары көрсеткіш көрсеткен 5 оқушы тапсырманың 80-100% орындаса, 32 оқушы тапсырманың 30-50% аралығында жинап отыр.
10 сыныптар бойынша келсек 14 пәннен БЖБ, 11 пәннен ТЖБ өтті. Оқушылар БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын орындаған.Жалпы жақсы көрсеткіш көрсеткен оқушылар 3 оқушылар берілген тапсырмалардың мах ұпайдың 85-100% жинап отыр. Төмен деңгейде 12 оқушылар тапсырманың 40-49% орындап отыр.,
11 сыныптарға келсек 19 БЖБ,11ТЖБ өтті. Әр пән бойынша тапсырмалар орындалған. 11 сыныбы бойынша 25 оқушы білім алуда тапсырмаларды орындауда жоғары ұпай жинаған 5 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 7 оқушылар тапсырманың 30-50%алып отыр.
Қорытынды: БЖБ, ТЖБ жұмыстары тест спецификациясына сәйкес жүргізілді.ТЖБ жұмысы қағазға жүргізілді. БЖБ мен ТЖБ жұмыстары шығармашылық сипатта, практикалық тапсырмалар, жобалар, эссе тапсырмалары бағытында жүргізілді. Әрбір жүргізілентін сабақ алдында алдын-ала оқушыларды дайындап,ата-аналарға ескертіліп отырды.Білім алушылардың уақытын тиімді пайдалану мүмкіндіктері мен оқудағы ілгерілеу мақсатындағы шаралар ұйымдасытырылып отырады. бағалау жүйесі 1 БЖБ-25%, формативті бағалау-25%,ТЖБ -50%,Барлығы 100%. қорытындымен тоқсандық шығады. Аталған көрсеткіштер бойынша төмен жинап отырған оқушылармен қосымша жұмыстар жүргізілу керектігі айтылды. Біразмұғалімдер анықтаманың электронды тұрде тапсырды. 9а сыныа Жеңіс Б, 6а Көбей Н. Бжб, тжб пәндерінен жүргізілмейді, сабақтары бағаланбайды. Жалпы мектеп бойынша жоғары ұпай жинаған 127 оқушылар тапсырмаларлдың 80-100 % орындап отыр, төмен көрсеткіш 281 оқушылар тапсырманың 30-50% алып отыр. ТДС қазақ сынып 4\3 оқушы\,3- сыныпта 2 оқушы,1-сыныпта 1сынып оқушылары және тдс орыс сынып 4сынып-3 оқушы,3сыныпта 1 оқушы, 2 сыныпта 1 оқушыларынан бөлім және тоқсандық жиынтық жұмыстары алынады, төмен көрсеткіш 11оқушылар тапсырманың 30-50% алып отыр. Күнделік журналында бжб, тжб балдарын енгізіп тоқсандық білім сапасы шығарылды. ТЖБ болған күнге Қалыптастыру бағалау \ФО\ орнына қорытынды бақылау жұмысы \ҚБ\ж\ ауыстырылды. Сыныптың оқу бағдарламасын тексергенде көрсетіліп тұр.
Ұсыныс:
- Әр тоқсан бойынша оқушыларға БЖБ, ТЖБ сапалы өтуін қадағалау.
-БЖБ,ТЖБ оқушылардың толық қатысуын қамтамасыз етуді бақылауға алу және жұмыстардың уақытында тексерілу
-БЖБ,ТЖБ жазылып болғаннан кейін оқушының жинаған балы рубрика арқылы ата-анаға уақытында хабарлау пән мұғалімдеріне жүктелсін.
Анықтама жазған: Ш.Сыртанова